Тыпы класных кіраўнікоў

Разработчик : Сасина Е.Н.

Профессиональная компетентность классного руководителя.

КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

1. Планировать воспитательную работу в классе;

2. В процессе воспитания использовать индивидуальные и коллективные формы работы, различные методы и приёмы педагогического взаимодействия;

3. Стимулировать активность участия родителей в жизни класса;

4. Создавать благоприятную воспитывающую среду;

5. Грамотно организовывать свою деятельность ;

6. Постоянно изучать, анализировать и оценивать состояние и результаты своей деятельности;

7. Пуровень своего профессионального мастерства.

ТИПЫ классных руководителей :

1. « ЧИНОВНИК  » - ориентирован на внутренние ресурсы класса и школы, при минимальном привлечении возможностей родителей. Хорошо видит возможности учащихся, следит за процессом и соизмеряет  происходящее с оценкой со стороны администрации школы.

2. «ХУДОЖНИК» - ему присуще самовыражение , это люди творческие, рассеянные,

необязательные, нередко индивидуалисты. Весьма сложны и порой неудобны в повседневном общении.

3. « ВОСПИТАТЕЛЬ»-люди- энтузиасты, ориентированные на воспитание и  здоровое развитие  учащихся .

4. « ПРЕДПРИНЕМАТЕЛЬ» - социально активный , прекрасный организатор, яркий создатель, творец социальных проектов.

5. « ПРИЛИПАЛА» - в воспитательном процессе способны мгновенно перестраиваться и демонстрировать чудеса работоспособности , однако вся их активность абсолютно внешняя, показная, они делают всё только лично для себя.